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13 juin 2008

Organisation de l’aide personnalisée : proposition du SNUipp 23

Lors de la rencontre avec l’IA, le SNUipp a proposé une organisation visant à privilégier le qualitatif plutôt que le quantitatif soit 20 heures d’aide supplémentaire aux élèves en difficultés et 40 heures pour la détection, la préparation, la concertation entre collègues, les discussions avec les parents, les corrections, les évaluations les comptes-rendus aux parents…

La décision doit être prise par le conseil des maîtres pour le 23. Pour ceux que ça intéresse, nous vous proposons ci-dessous une organisation possible sur ces bases.

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Proposition SNUipp 23

 

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